Neste jogo de assuntos menores (ou que parecem menores), como a avaliação de professores, aumentos salariais... e em caças às bruxas (aos professores, aos médicos, aos juízes - sabe Deus quem será a classe/bode espiatório seguinte), fomos esquecendo a discussão daquilo que mais importa: se estamos mal, porquê e o que fazer para melhorar?
Até ao momento, temos aliviado a consciência com a distribuição/afastamento das culpas e responsabilidades. Ao aproximar-se a posta em vigor do acordo entre os sindicatos e o governo sobre a avaliação e o estatuto da carreira docente, estive tentado a mudar o nome do blog, mas os insultos não tendem a deixar de ser um vício (nalguns casos, cantos de cisne, antes do desfecho fúnebre do próprio cisne).
O título deste desabafo não parece muito pertinente para o conteúdo, até ao momento. Na realidade, algumas notícias e estudos dão-nos um merecido estalo na cara, que nos acorda das referidas questões menores, para a realidade e para as reais prioridades. Independentemente dos nossos problemas e agressões externas, temos que nos manter focados na nossa função, desdobrando-nos para sermos instrutores, educadores, psicólogos amadores, assistentes sociais de primeira linha.
A realidade que me esmurrou esta semana foi um estudo, encomendado pelo governo espanhol (que não perde tempo e energia a agredir professores), a especialistas em educação. O resultado está presente num excelente artigo que reflecte não só a crise de autoridade familiar, mas também a da própria escola, em que todos interferem, mesmo sem interesse directo que não seja o de se fazer ver.
Deixo-vos a ligação: basta carregar aqui.
Em Setembro de 1983 entrei numa nova escola. Estava na 4ª classe, na sala do Professor Bernardino. Talvez por este nome poucos se lembrem dele, mas se eu aqui escrevesse a sua alcunha, todo o concelho de Valpaços desperta para um dos mais violentos Professores que por aquelas terras passou. Era de facto uma pessoa "bruta" e ainda sinto a sensação das chapadas, das pancadas na cabeça e nas orelhas e até da cabeça a bater no quadro preto quando as contas não batiam certo. Era um exagero absoluto e ainda bem que esses tempos acabaram. Pena ter também acabado o respeito. O respeito que os alunos tinham pelos Professores, pelos Funcionários, pelos Pais... Nesses tempos a falta de respeito era impensável. Hoje, é infelizmente uma realidade. Aqui por Paredes de Coura também há faltas de respeito, mas, ainda assim, considero que estamos num "cantinho do céu!". A verdade é que nas coisas boas e nas coisas más, somos o reflexo da educação que tivemos, primeiro em casa, depois na escola, depois no trabalho, ... E se faltarem os alicerces (família), jamais a construção será perfeita.
ResponderEliminarDedico este post ao meu Professor Bernardino, pois mais do que sentir a dor dos seus castigos, lembro-me do muito que me ensinou, e isso, supera tudo o resto! Onde quer que esteja: Obrigado.