terça-feira, 11 de junho de 2013

"Nem de propósito... Tal Grécia, tal Portugal"

«Nem de propósito... Tal Grécia, tal Portugal.

Carta aberta de um estudante liceal grego (Traduzida de "Echte Democratie Jetzt")»:

Aos meus professores... e aos outros:

O meu nome é K. M., sou aluno do último ano num liceu em Drapetsona, Pireu.

Decidi escrever este texto porque quero exprimir a minha fúria, a minha revolta pelo atrevimento e pela hipocrisia daqueles que nos governam e daqueles jornalistas e media mainstream que os ajudam a pôr em prática os seus planos ilegais e imorais em detrimento dos alunos, dos estudantes e de todos jovens.

A minha razão para escrever é a intenção dos meus professores de fazer greve durante o período dos exames de admissão à Universidade e os políticos e jornalistas que choram lágrimas de crocodilo sobre o meu futuro, o qual "estaria em causa" devido à greve.*

De que falam vocês? Que espécie de futuro tenho eu devido a vocês? E quem é que verdadeiramente pôs em causa o meu futuro?

Deitemos uma vista de olhos sobre quem, já há muito tempo, constrói o futuro e toda a nossa vida:
- Quem construiu o futuro do meu avô?
- Quem vestiu o seu futuro com as roupas velhas da administração das Nações Unidas para a ajuda de emergência e reconstrução e o obrigou a emigrar para a Alemanha?
- Quem governou mal e estripou este país?
- Quem obrigou a minha mãe a trabalhar do nascer ao pôr-de-sol por 530 euros por mês? Dinheiro que, uma vez paga a comida e as contas, nem chega para um par de sapatos, para já não falar num livro usado que eu queria comprar numa feira de rua.
- Quem reduziu a metade o ordenado do meu pai?
- Quem o caluniou, quem o ameaçou, quem o obrigou a regressar ao trabalho sob a ameaça da requisição civil, quem o ameaçou de despedimento, juntamente com todos os seus colegas dos serviços de transportes públicos quando eles, que apenas queriam viver com dignidade, entraram em greve?
- Quem procurou encerrar a universidade que o meu irmão frequenta para atingir alguns dos seus sonhos?
- Quem me deu fotocópias em vez de manuais escolares?
- Quem me deixa enregelar na minha sala de aula sem aquecimento?
- Quem carrega com a culpa de os alunos das escolas desmaiarem de fome?
- Quem lançou tanta gente no desemprego?
- Quem conduziu 4.000 pessoas ao suicídio?
- Quem manda de volta para casa os nossos avós sem cuidados médicos e sem medicamentos?
Foram os meus professores que fizeram tudo isto? Ou foram VOCÊS que fizeram tudo isto?
Vocês dizem que os meus professores vão destruir os meus sonhos fazendo greve.
Quem vos disse alguma vez que o meu sonho é ser mais um desempregado entre os 67% de jovens que estão no desemprego?
Quem vos disse que o meu sonho é trabalhar sem segurança social e sem horários regulares por 350 euros por mês, como determinam as vossas mais recentes alterações às leis laborais?
Quem vos disse que o meu sonho é emigrar por razões económicas? Quem vos disse que o meu sonho é ser moço de recados?

Gostaria de dirigir algumas palavras aos meus professores e aos professores em toda a Grécia:

Professores, vocês NÃO devem recuar um único passo no vosso compromisso para connosco. Se recuarem agora na vossa luta, então sim, estarão verdadeiramente a pôr em causa o meu futuro. Estarão a hipotecá-lo.

Qualquer recuo vosso, qualquer vitória que o governo obtenha, roubará o meu sorriso, os meus sonhos, a minha esperança numa vida melhor e em combater por uma sociedade mais humana.

Aos meus pais, aos meus colegas e à sociedade em geral tenho a dizer o seguinte:

Quereis verdadeiramente que aqueles que nos ensinam vivam na miséria?

Quereis que sejamos moldados nas salas de aulas como mercadorias de produção maciça?

Quereis que eles fechem cada vez mais escolas e construam cada vez mais prisões?

Ides deixar os nossos professores sozinhos nesta luta? É para isso que nos educais, para que recusemos a nossa solidariedade?

Quereis que os nossos professores sejam para nós um exemplo de respeito por nós próprios, de dignidade e de militância cívica? Ou preferis que nos dêem um exemplo de escravidão consentida?

Finalmente, quereis que vivamos como escravos?

De amanhã em diante, todos os alunos e pais deviam ocupar-se de apoiar os professores com uma palavra de ordem: "Avançar e derrotar a tirania fascista!"

Lutemos juntos por uma educação de qualidade, pública e livre. Lutemos juntos para derrubar aqueles que roubam o nosso riso e o riso dos vossos filhos.


PS: Menciono as minhas notas do ano lectivo 2011/12, não por vaidade mas para cortar a palavra àqueles que avançarem com o argumento ridículo de que "só quero escapar às aulas": Comportamento do aluno: "Muito Bom". Classificação média: 20 ("Excelente") [a nota mais alta nos liceus gregos].

terça-feira, 26 de outubro de 2010

Contenção Orçamental


Carrito comprado para enfrentar a depressão da crise... Agora, vou fazer um casting! Não, fico com todos... Um para cada dia do mês... Ainda me faltam os da última semana...

Despacho n.º 8346/2010. D.R. n.º 96, Série II de 20100518
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Requisita à empresa Deloitte & Touche, Lda., António José Oliveira Figueira, para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8347/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Requisita à Associação dos Bombeiros Voluntários de Colares Rui Manuel Alves Pereira, para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8348/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Requisita ao Sindicato dos Trabalhadores de Escritório, Comércio, Hotelaria e Serviços Vítor Manuel Gomes Martins Marques Ferreira, para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8349/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa o agente principal da Polícia de Segurança Pública Augusto Lopes de Andrade para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8350/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Requisita à empresa Companhia Carris de Ferro de Lisboa, S. A.,Arnaldo de Oliveira Ferreira, para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8351/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa o assistente operacional Jorge Martins Morais da Secretaria-Geral do Ministério da Cultura, para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8352/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa o assistente operacional Jorge Orlando Duarte Vouga do Instituto de Gestão Financeira da Segurança Social, I. P., para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8353/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa o agente principal da Polícia de Segurança Pública Jorge Henrique dos Santos Teixeira da Cunha para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8354/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa a agente principal da Polícia de Segurança Pública Liliana de Brito para exercer funções de apoio administrativo no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8355/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa o agente principal da Polícia de Segurança Pública José Duarte Barroca Delgado para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8356/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa o agente principal da Polícia de Segurança Pública Manuel Benjamim Pereira Martinho para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8357/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa o agente principal da Polícia de Segurança Pública Horácio Paulo Pereira Fernandes para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro
· Despacho n.º 8358/2010. D.R. n.º 96, Série II de 2010-05-18
Presidência do Conselho de Ministros - Secretaria-Geral
Designa o agente principal da Polícia de Segurança Pública Custódio Brissos Pinto para exercer funções de motorista no Gabinete do Primeiro-Ministro

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

Viva a República!


O Agrupamento de Escolas do Território Educativo de Coura iniciou as comemorações do centenário da Implantação da República há já algum tempo, mas neste ano lectivo destacam-se algumas actividades, como uma exposição de artigos da primeira década do Século XX, patente na sal 35, a explicação da herança republicana seguida do hino nacional cantado por toda a comunidade escolar na manhã de 6 de Outubro e, finalmente a recriação da Feira quinzenal de Paredes de Coura, em que o povo recebeu notícia da Implantação da República. A feira procurará ser uma recriação o mais fiel possível do ambiente vivido aquando da notificação.

Procura-se que pais e alunos do agrupamento, assim como professores e auxiliares, participem trajados o mais rigorosamente possível, numa comunhão entre toda a comunidade escolar.

Mais uma vez, o Agrupamento cria um evento extracurricular de relevância cultural que poderá envolver toda a comunidade escolar. trata-se de uma iniciativa que veicula valores sociais, mas também instroi em termos de conteúdos da História de Portugal.

Mais uma vez, o Agrupamento se afirma como polo de cultura e valores.

sexta-feira, 10 de setembro de 2010

Ano Novo, mais chatices... ou não!



Eis que começa um novo ano escolar, cheio de optimismos e receios, espectativas e anseios. O cenário não é muito diferente entre alunos e professores, apenas o controlo de emoções os distingue.

Como serão os colegas este ano, e as modas, e os profes/alunos?...

De há uns tempos para cá, os professores têm mais algumas razões para apreensão: relatórios adicionais, grelhas, reuniões obrigatórias (por contraste com as necessárias/úteis)...

A estas preocupações, temos ainda, que acrescentar as economicistas. As turmas vão crescer para podermos pagar mais subsídios de desemprego a professores, a atribuição de professores bibliotecários foi restringida, porque a biblioteca já não parece uma prioridade tão grande, as preocupações pedagógicas de sucesso só são válidas se não se gastar dinheiro.
Abstactamente, não posso dizer nada das preocupações económicas do meu país, que está solidário com a crise económica mundial. Se começar a preocupar-me mais um pouco, descubro que nós até fizemos uma ponte entre duas crises económicas com uma "tanga" e conseguimos manter-nos em crise desde 1995. De certeza que entretanto estávamos a ser solidários com alguma crise, nem que fosse de uma aldeia do Burundi.
O que eu não entendo é que tenhamos a vontade solidária e tenhamos que fingir estar preocupados com a economia portuguesa, que nunca existiu. Nós só nos safámos com as descobertas (descobrimos o ouro do Novo Mundo e os subsídios da Velha Europa, 500 anos depois). Se tudo correr bem, lá para 2486 vamos ter uma nova folga financeira...
Entretanto, o que nos distrai são as aulas, as óptimas relações com os alunos, os intervalos entre as novidades do ministério e uns convívios entre amigos. Deixem-me trabalhar!

quinta-feira, 24 de junho de 2010

Sentimentos mistos

Numa mesma semana, o Ministério da Educação liberta documentos importantes como o revisto Estatuto da Carreira Docente e algumas novidades no que toca à Avaliação do Desempenho Docente, ao mesmo tempo que saem as listas de ordenação dos docentes que concorreram ao concurso intermédio.

Se nos primeiros casos, os sindicatos rejubilaram com as novidades, que ainda não tive tempo de ler a fundo, mas que asseguram que não haverá espartilhamento da carreira em duas, pelo menos, no segundo o silêncio só é disperso pelas vozes dos colegas contratados que não couberam nas categorias de Muito Bom ou Excelente, quer por não se terem safado tão bem nas aulas assistidas, quer porque a filosofia da escola onde leccionaram era dar Bom a todos, quer porque a cota de Muito Bons e Excelentes se havia esgotado. Assim, alguém que esteve doente ou de licença materna viu-se descer uns 200 lugares, sem poder fazer nada. Alguém que esteve numa escola com poucos meios ou casos difíceis viu as hipóteses de se aproximar de casa, ou de conseguir dar aulas para o ano a desaparecerem pelo cano.

Se a medida da civilização se afere pelo esforço e dispêndio com a educação da população, avalie-se Portugal, que vai "moendo" uma classe profissional altamente qualificada, a quem exige polivalência de funções e cuidados a 360º aos alunos, por os pais terem cada vez menos tempo e disposição para os protegerem e cuidarem.

Resumindo, estamos a construir escolas/asilos em que a competição se irá sobrepôr à cooperação e aos valores da generosidade e entre-ajuda, em que solidariedade será alvo de estudo como idiossincrasia do passado.

Proteja-se o mundo, porque Portugal será o próximo forno de pulhas que irá conquistar o mundo, se souber ler...

quarta-feira, 14 de abril de 2010

De carros e burros


Hoje fui alvo (em conjunto com cerca de 100 alunos e uma dezena de professores) de mais um mimo à educação.
Após convite ao agrupamento, a cujo quadro pertenço, acompanhei uma turma de alunos do 9º Ano (CEF) a uma palestra sobre empreendedorismo no presente.
Desde cedo, me assaltou a ideia de que a entidade promotora (Couracção) se limitava a lançar uns foguetes, sem noção precisa de objectivo ou público alvo. Com o decorrer das comunicações, esta impressão foi-se confirmando, dado que as comunicações não eram de modo algum adequadas na linguagem e no conteúdo ao público presente na sala (essencialmente alunos de ensino secundário profissionalizante), valendo apenas o facto de se conseguir aplicar parcialmente à relidade de Paredes de Coura.
Cumpre-me dizer que o público, apesar de não ter sido respeitado, se comportou exemplarmente e era principalmente constituído por alunos do Agrupamento e da Escola Profissional.
Para rematar o cartucho, o presidente da Câmara de Paredes de Coura fez uma comunicação "de 2 minutos", durante um quarto de hora, que concluiu com um agradecimento a cada uma das instituições presentes, à excepção do nosso agupamento, enquanto me olhava nos olhos.
Falo em nome pessoal, ao considerar esta atitude como uma ofensa institucional e uma agressão à instituição que mais colabora com as iniciativas culturais da Câmara Municipal/Centro Cultural. Do ponto de vista político, parece-me simplesmente uma mera falta de educação, que foi recebida por professores e alunos com demasiada educação e decoro (se tal é possível).

quarta-feira, 17 de março de 2010

Nova proposta de estatuto da Carreira Docente?



Pelos vistos, há novidades da nossa nova (?) ministra. Por incrível que pareça as novidades são ainda mais gravosas do que todas as cretinices da Maria de Lurdes.

Para quem tenha dúvidas leia aqui. É um PDF já desbloqueado pelo movimento Professores Lusos.

Parece que vamos ter que pegar nos ancinhos e forcadas e marchar para Lisboa. Esta gente não tem emenda.

Entre o PEC e esta nova pérola, a situação dos professores é tasl que temos que pensar em emigrar em massa para o Reino Unido ou a nossa vizinha Espanha, onde os professores são bem tratados e muito necessários.

Quanto aos sindicatos, nem comento. Já há "infiltrados" que defendem o fim dos concursos e as outras cretinices propostas neste documento.

sexta-feira, 12 de março de 2010

Bullying? Que é isso?

Não só porque está na moda, mas porque sempre existiu e parece que só agora ganhou honras de nome e nome estrangeiro, devemos falar disso, mas mais que tudo devemos saber do que falamos.

Estes dois vídeos são bem exemplificativos do que se trata na realidade. Sem entrar em histerias, sejamos realistas e principalmente atentos:



Erosão da Democracia

A pior desgraça é aquela que não se nota até ser tarde demais. Foi assim que aconteceu no período Nazi, no Burundi, ou quando a namorada do nosso melhor amigo tomou comprimidos, contra todas as evidências.
Na opinião de José Gil, a maior parte das vezes os ataques à democracia acontecem "por bons motivos", o que nos torna condescendentes ao abuso. Até quando, até que ponto?
Vale a pena dar lá uma saltada e "perder um tempinho" de ler isto.

sexta-feira, 29 de janeiro de 2010

"Aumento da violência nas escolas reflecte crise de autoridade familiar"



Neste jogo de assuntos menores (ou que parecem menores), como a avaliação de professores, aumentos salariais... e em caças às bruxas (aos professores, aos médicos, aos juízes - sabe Deus quem será a classe/bode espiatório seguinte), fomos esquecendo a discussão daquilo que mais importa: se estamos mal, porquê e o que fazer para melhorar?

Até ao momento, temos aliviado a consciência com a distribuição/afastamento das culpas e responsabilidades. Ao aproximar-se a posta em vigor do acordo entre os sindicatos e o governo sobre a avaliação e o estatuto da carreira docente, estive tentado a mudar o nome do blog, mas os insultos não tendem a deixar de ser um vício (nalguns casos, cantos de cisne, antes do desfecho fúnebre do próprio cisne).

O título deste desabafo não parece muito pertinente para o conteúdo, até ao momento. Na realidade, algumas notícias e estudos dão-nos um merecido estalo na cara, que nos acorda das referidas questões menores, para a realidade e para as reais prioridades. Independentemente dos nossos problemas e agressões externas, temos que nos manter focados na nossa função, desdobrando-nos para sermos instrutores, educadores, psicólogos amadores, assistentes sociais de primeira linha.

A realidade que me esmurrou esta semana foi um estudo, encomendado pelo governo espanhol (que não perde tempo e energia a agredir professores), a especialistas em educação. O resultado está presente num excelente artigo que reflecte não só a crise de autoridade familiar, mas também a da própria escola, em que todos interferem, mesmo sem interesse directo que não seja o de se fazer ver.

Deixo-vos a ligação: basta carregar aqui.

quinta-feira, 31 de dezembro de 2009

O que queremos para os nossos miúdos



Esta mensagem foi-me enviada por uma colega. O facto de alguns partilharem as tarefas de professor e pai é dos maiores patrimónios das nossas escolas. Espero que o próximo ano se paute pelo entendimento de pais e professores, relativamente ao melhor para a escola e para os nossos alunos (os miúdos)

Feliz 2010

quinta-feira, 24 de dezembro de 2009

terça-feira, 15 de dezembro de 2009

"O Palhaço"




Mário Crespo tem vindo a assumir algumas posições muito corajosas e frontais. Quase todos conhecem as suas credenciais como jornalista e é inegável a sua ética e postura, ao longo da sua já longa carreira.
Eu não sou especialmente fã de artigos de opinião, porque nos querem ensinar a pensar, na maior parte dos casos. Isto não quer dizer que os não leia, mas sempre com um pé atrás e frequente insatisfação. No caso do artigo de opinião de Mário Crespo no Jornal de Notícias de ontem, abro uma excepção e sinto-me plenamente satisfeito. Para quantos o não tenham lido ou não tenham dado conta do que Mário Crespo fez, aqui fica o link;
http://jn.sapo.pt/Opiniao/default.aspx?opiniao=M%E1rio%20Crespo

Passo a ser fã.

quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Uma Boa Semana




Há momentos críticos e bons em toda a nossa vida, pessoal ou privada. Quando eles "se organizam" por semanas é que a coisa se complica ou se torna mais notável.


Para a escola em Paredes de Coura este é uma semana boa:


1. A Associação de Pais Courenses (APEC) alargou o seu campo de acção e, além da sua representatividade sempre crescente, já exerce solidadiredade em contexto escolar, por exemplo com a oferta de cadeiras de rodas e outros materiais à escola e recentemente lançou o blogue que podemos encontrar em http://apecourenses.blogspot.com/, que mereceu certamente a minha visita e apoio e merecerá a vossa apreciação. Parabéns pelas iniciativas.


2.A nova ministra da educação, Isabel Alçada já admitiu abandonar a divisão da carreira em professores de primeira (Titulares) e de segunda (professores...). Além disto, apesar de a suspensão deste modelo avaliatico ser tabú, prevê-se que em Dezembro deixe de existir e seja substituído por outro, que se espera mais justo e consensual. Parabéns educação nacional (A ver!!!...)

domingo, 27 de setembro de 2009

Mais uma viagem, mais uma aventura...


O povo escolheu, está escolhido.
Para a maioria dos professores, a perda da maioria absoluta já é castigo e vitória que chegue. Para mim, só a saída do senhor "engenheiro" seria suficiente.
Ao longo da minha vida em democracia (35 dos 41 anos, que tenho) sempre consegui encaixar os resultados eleitorais, mesmo quando não eram os que eu considerava mais desejáveis.
Desta vez não será diferente. Vou engolir o resultado com muita água das pedras e alguns sais de frutos.
Tenho muito receio pelo que se avizinha, apesar de estar crente que a "garimpa" do governo vai sofrer severa moderação, sob pena de paralisarmos as escolas de formas mais radicais, sem olhar a solidariedades com os pais, se continuarem sem perceber que partilhamos a barricada, na defesa da educação dos seus filhos.
Como gritava o homem dos carrosseis na feira popular: "Mais uma viagem, mais uma aventura".
Viva a democracia, mesmo quando não me convenha.

segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Confap esboroa-se?


Cinco dirigentes da Confap demitem-se
Hoje às 15:18

Cinco dirigentes da Confap pediram a demissão devido a «discordâncias internas sobre políticas de educação nacional». Segundo o vice-presidente António Amaral, em causa estão as posições de apoio de Albino Almeida ao Governo.
Cinco dirigentes da Confederação Nacional das Associações de Pais pediram a demissão devido a «discordâncias internas sobre políticas de educação nacional» por causa das «posições de apoio do presidente da Confap ao Governo».
Ouvido pela agência Lusa, o vice-presidente e membro do Conselho Executivo da Confap explicou que estas posições de apoio de Albino Almeida «não têm eco nas associação de pais do distrito de Setúbal» que os demissionários representam.
Segundo António Amaral, esta demissão está ainda ligada com «sérias preocupações de que a Confap não vai por um caminho de independência» em relação ao poder político e ao actual governo.
Este dirigente adiantou ainda que a demissão de Gina Oliveira, Fernando Coelho e António Amaral, do Conselho Executivo, e de António Farto e Agostinho Oliveira, do Conselho de Jurisdição e Disciplina, foi decidida a 12 de Setembro, durante uma reunião executiva.
António Amaral, que explicou que «o processo não está ainda formalizado porque falta comunicar ao presidente da Assembleia-geral», adiantou que os membros eleitos das associações de pais do distrito de Setúbal pretendem uma «Confap forte, ligada às associações de pais e independente do poder político».

domingo, 13 de setembro de 2009

O Poste e a Tartaruga



Enquanto suturava um ferimento na mão de um velho (cortada por um caco de vidro indevidamente jogado no lixo), o médico e o paciente começaram a conversar sobre o País, o governo e, fatalmente, sobre Sócrates...

O velhinho disse:
- Bom, o senhor sabe, o Sócrates é como uma tartaruga em cima do poste...

Sem saber o que o velho quis dizer, o médico perguntou o que significava uma tartaruga em cima do poste.

Ao que o velho respondeu:
- É, quando o senhor vai por uma estradinha, vê um poste.
- Lá em cima está uma tartaruga a tentar equilibrar-se. Isso é uma tartaruga em cima do poste.

Perante a cara de espanto do médico, o velho acrescentou:
- Você não entende como ela chegou lá;
- Você não acredita que ela esteja lá;
- Você sabe que ela não subiu para lá sozinha;
- Você sabe que ela não deveria nem poderia estar lá;
- Você sabe que ela não vai fazer absolutamente nada enquanto estiver lá;
- Você não entende bem porque a colocaram lá;
- Então, tudo o que temos a fazer é ajudá-la a descer de lá e providenciar para que nunca mais suba, pois lá em cima definitivamente não é o seu lugar!

Anedota que corre a Internet

terça-feira, 7 de julho de 2009

Água mole...

(Nunca o fiz e não vai ser desta)

Tirando as aulas de Estudo Acompanhado, não sou grande adepto dos ditados populares, a não ser para os recriar.

Neste caso, faço-o para homenagear Manuela Ferreira Leite, que não só deu uma grande volta a si mesma, como o fez ao partido, acabando por conquistar o eleitorado. Finalmente, o povo que responde a inquéritos por telefone manifestou disponibilidade para lhe dar uma hipótese de mostrar o que vale.

Sem tento na língua, a líder do PSD declarou que esta avaliação de professores não serve, muito simplesmente porque não é possível gerir a educação contra os professores, a não ser que o objectivo seja o de ir distraindo o eleitorado com falsos problemas, para que os verdadeiros problemas possam ficar sem solução.

Ao tentar atirar areia para os olhos do "povinho", José Sócrates conseguiu evitar responder pela falta de eficácia das suas políticas, pela evidente falta de ética do passado e do presente, pelo descaramento de "apanhar boleia" da crise internacional etc. etc.

Dentro do que me for possível, vou continuar a lutar para que o senhor "engenheiro" possa ir exercer a sua profissão e desenhar casas "lindas", como sempre fez...

... tanto dá até que há-de furar.
(não consegui resistir)

terça-feira, 16 de junho de 2009

Homologação da eleição



Depois de algumas vicissitudes, a homologação lá veio.


A professora Cecília Terleira está confirmada no cargo de Directora do Agrupamento Vertical de Escolas do Territótio Educativo de Coura (AVETEC).


A eleição havia acontecido em finais de Maio, sendo que a professora Cecília obteve 12 votos dos 20 elementos presentes (60%). Coube à DREN investigar da legitimidade da eleição, até homologar a mesma, o que aconteceu hoje.


Ao contrário do "anunciado" num jornal local, não se aproximam tempos difíceis, devido a alegada divisão da comunidade escolar. Os membros do Conselho Geral zelarão pelo bom funcionamento das escolas, em estreita colaboração com a nova directora. Estou seguro que, com a experiência democrática que a generalidade dos membros possui, saberemos respeitar o que a democracia ditou e agir com lealdade, a partir desta nova fase.

quinta-feira, 11 de junho de 2009

APEC - A nova Associação de Pais

Recebi ontem notícias do meu colega Dinis Fernandes de que a nova Associação de Pais e Encarregados de Educação Courenses (APEC) terá eleito os seus órgãos sociais. Este passo prepara-os para o seu reconhecimento oficial, pelas entidades competentes. Passo a divulgar a composição dos ditos órgãos sociais:

Assembleia-Geral:
Presidente: Helena Barbosa Ramos Fernandes;
Primeiro secretário: Miguel Ferreira Braga;
Segundo secretário: Paula Maria Silva Sousa Barbosa.

Direcção:
Presidente: Maria Madalena de Sousa Rodrigues Cunha;
Vice-Presidente: Vitor Manuel Rodrigues da Cunha e Sousa;
Secretário: Dinis António Sá Fernandes Pereira;
Tesoureiro: Manuel Araújo Fernandes;
Vogal: Maria Anilia de Brito Rodrigues;
Vogal: Manuel Feliciano Cunha Barros;
Primeiro suplente: Maria da Glória Sousa;
Segundo suplente: Teresa Alexandra C. Felgueiras.

Conselho Fiscal:
Presidente: José Carlos Pereira Pinto;
Primeiro secretário: Marlene Cristina Leites Machado Costa;
Segundo secretário: Albano Rodrigues de Sousa.

Perante este passo importante, resta-me desejar-vos bom trabalho e afirmar que, apesar de ainda não estar em condições para ser sócio, o serei logo que possível. Desejo ainda, para bem da escola que a vossa estrutura colabore com as escolas do concelho e nunca opte por uma atitude de Vigilante/vingador, que parte do princípio que todos os docentes são mal intencionados e desonestos. Essa atitude tem afastado os professores das comunidades que servem e provocado alguns danos que poderão já ser irreversíveis.
Conhecendo a maior parte dos seus integrantes, tenho esperança que a vossa associação opte por uma atitude de serviço à comunidade, como têm feito algumas associações de pais exemplares, como Caminha, Albufeira, entre outras, em que os pais usam os seus tempos livres para fazer voluntariado por forma a melhorar as condições de segurança, higiene, entre outros serviços, das escolas a que estão ligadas.

Bem hajam, por Paredes de Coura e pelos seus alunos.